Самообразование учителя математики

Подробности

Опубликовано 11.08.2015 11:33

Самообразование учителя математики имеет своей целью:

• Повышение собственной квалификации, влияющее на уровень заработной платы.
• Развитие интереса к предмету у детей, что в итоге повысит их успеваемость.
• Превращение работы в увлечение.

Повышение квалификации – это не только увеличение ставки, но также уровень доверия, уважение к учителю, его авторитет. Особенно актуально это для педагогов-репетиторов, чтобы выигрывать в условиях конкуренции.

Частой причиной плохой успеваемости является отсутствие у детей интереса к предмету, либо скучная манера преподнесения материала. Поэтому учитель должен анализировать эти вещи, вовремя вносить в них коррективы, и работать над собой.

Развитию интереса у учеников к математике могут помочь следующие вещи:

• Установление связи между математикой и жизнью. Учащийся прежде всего должен чётко понимать и видеть связь чисел, формул, задач с реальной жизнью. Больше ярких примеров, параллелей, картинок.
• Необычные факты и случаи из истории.
• Решение математических головоломок, ребусов, загадок.
• Альтернативные элементы, способы умножения, деления больших чисел других народов мира.
• Проведение конкурсов, викторин, подготовка к олимпиадам.

Учитель математики должен вести самообразование по следующим направлениям:

• инновации;
• история арифметики, алгебры, геометрии;
• ребусы, головоломки;
• педагогика;
• психология;
• опыт зарубежных коллег.

Способы повышения квалификации:

• чтение книг, научных журналов;
• нахождение информации в сети Интернет;
• посещение профильных сайтов;
• просмотр научно-познавательных фильмов;
• посещение различных тематических мероприятий, симпозиумов;
• общение с коллегами, особенно более высокого уровня.

  Рекомендуемая литература для самообразования учителя математики:

1. Очерки по истории математики. Бурбаки Н.
2. Математика Древнего Китая. Березкина Э.
3. Математика Древнего Египта, Вавилона и Греции. Ван дер Варден.
4. История математики от Декарта до 19-го столетия.
5. История арифметики. Депман И.
6. История цифр. Числа, символы, слова. Меннингер К.
7. Арифметика и алгебра в древнем мире. Выгодский М.
8. Удивительные математические головоломки. Адам Харт-Дэвис.
9. Кентерберийские головоломки. Дьюдени Г.
10. Занимательная математика. Гамов Г., Стерн М.
11. Математические развлечения. Ржевский С.
12. Старинные задачи. Баврин И., Фрибус Е.
13. Математическая мозаика. Лойд С.
14. Очерки о математических загадках на смекалку. Кордемский Б.
15. Математические чудеса и тайны. Гарднер М.
16. Психология математических способностей школьников. Крутецкий В.